ГКОУ "Донецкая СШИ №19"
г. Донецк
Версия для слабовидящих
    • Версия для слабовидящих

    Психолого- педагогическое сопровождение

    Работа учителя-дефектолога

    Включение в образовательную среду детей с ОВЗ

    Государственная политика в сфере защиты детей с ОВЗ и инвалидностью

    Дети с нарушениями слуха и зрения

    Диагностический инструментарий для организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ

    Методика по использованию средств альтернативной коммуникации для детей с ТМНР

    Методика разработки тестовых заданий для ПА

    Научно-методическое сопровождение участников ОО

    Организационно-правовые основания работы педагога-психолога

    Организация воспитания и обучения детей с ИН дошкольного возраста

    Организация обучения детей с ТМНР

    Организация обучения лиц с ЗПР

    Организация обучения лиц с нарушениями речи

    Организация обучения лиц с УО и ТМНР

    Организация обцчения обучающихся по СИПР

    Оснащение кабинета психолого-педагогического сопровождения

    Проектирование рабочих программ

    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ

    Социализация подростков с УО

    Специфика психолого-педагогической помощи детям с РАС

    Мастер-класс по рельефно-точечной системе Луи Брайля

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie